Самоаудит деятельности образовательной организации по созданию
условий для детей с ОВЗ и детей-инвалидов
МБОУ Багаевская СОШ
 
№ Показатель Информация
1. Количество детей с ОВЗ 0 чел.
2. Количество детей-инвалидов 1 чел.
3. Количество детей с ОВЗ, имеющих статус ребенок- инвалид 1 чел.
4. Количество обучающихся по нозологическим группам слабослышащие – 1 чел.
слабовидящие – 0 чел.
ТНР – 0 чел.
НОДА – 0 чел.
ЗПР – 0 чел.
РАС – 0 чел.
УО (ИН) – 0 чел.
ДЦП – 0 чел.
сахарный диабет –0  чел.
синдром Дауна – 0  чел.
5. Образовательные программы ООП ООО
6.
Доступность
архитектурной среды
образовательной
организации
 Указать  какие  архитектурные  изменения  произведены  в образовательной организации с целью создания доступной среды: пандус
 Наличие паспорта доступности (указать реквизиты): имеется, утвержден  14.05.2019 г.
 
7. Методическая
оснащенность		 Наличие специальных учебников (указать УМК для ТНР,
ЗПР и УО (ИН)) - отсутствуют
8. Оснащенность
специальным
коррекционным и
реабилитационным
оборудованием		 коррекционное   и   реабилитационное
оборудование   отсутствует  
 
9. Кадровая оснащенность Количество педагогов, прошедших КПК по работе с
детьми  с  ОВЗ  за  последние  3  года - 0. 
Количество педагогов,  планирующих в новом учебном году пройти КПК по работе с детьми-инвалидами - 2 чел.
10. Форма обучения Указать в какой форме организуется доступность обучения для детей с ОВЗ:
Очная –  1 чел.
На дому – 0 чел.
 и другое (при наличии)
11.
Дополнительное образование
 Наименование адаптированных программ дополнительного образования в образовательной организации при наличии - нет